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业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵 老君小学 李育彤
[来源:本站 | 作者:原创 | 日期:2019年10月22日 | 浏览41 次] 字体:[ ]

尊敬的各位领导,老师,大家好!我是老君小学的李育彤。今天,我要为大家介绍的是我们老君小学的一位普通班主任——尚立君老师。

尚立君老师参加教育工作29年以来,一坚守在教学第一线,工作勤勤恳恳,兢兢业业,职责心、事业心强,乐于奉献,尽心竭力地完成每一项教育教学任务。

多年的从教生涯,因师德优秀,工作踏实勤恳,加之所教班级管理有方、教学成绩突出,尚立君老师多次受到上级表彰,也多次被评为先进教师和优秀班主任。

日常教学上尚老师重于针对学生实际,认真备课备教材资料更备学生的能力和潜力。她所撰写的教案,大处着眼于课标大纲,小处则落实在一个个学生的学习实际上,因而在历次学校集体备课中,都受到教师的广泛好评。

作为一名年轻教师,我在日常的教学工作中难免会碰到各种各样的问题。但是,就算问题再棘手,我都不会担心,因为对于尚老师来说,这简直就是“小菜一碟儿”。

记得刚参加工作时,一次刚好在尚老师的班级上课,班里一个男生不认真听讲,我便过去批评了他几句刚一转身听到他在我背后小声嘀咕:“一个年轻老师能教得怎么样 ! ”我一时不知该怎么处理,只能假装没听见,硬着头皮继续讲课。

下课后马上向尚老师求助。她仔细一询问,原来是孩子的家长听说了我的情况,在孩子面前说了这些话。中午放学后,尚老师赶到学生家里给家长说了一番语重心长的话“ 在孩子的成长过程中,会把父母的一言一行当真,你这么说老师,孩子在课堂上无心学习,这样会影响孩子的学习和前途。不要因为你对老师的偏见,误了孩子的前程。

回到学校尚老师对我说:“学生越是这样,你就应该用心上好每一节课,辅导好每一个学生。因为学生和家长的偏见,显然是不相信能教好他们。这件事让我深刻地认识到,越是年轻,越是要努力工作,更要有宽容心,尽量拉近教师与学生、家长之间的距离。

宽容之心,岁月之爱;恰似皓月当空,正如日出大海!

尚立君老师在班级中十分注重人性化管理,爱班级里的每一个学生 。记得有一次,尚老师的班长放学后个同学约到家里王者荣耀第二天还在学校炫耀。得知此事的尚老师十分生气当着全班的面狠狠地批评了他,然后又怕他有情绪,找他彻谈了一个多小时,保证他没有心结 。之后她那位班长在作文《我喜欢的老师》中写道:这次老师的批评是甜甜的疼、温暖的疼,我从此再也没有用手机玩游戏了。多谢老师的教导!的言传身教,不但教育了我,也启发了我的同学,玩电子游戏,老师是不喜欢的。这样地教育,使我成为了一名合格的学生

那一年尚老师所任班级光荣获得了先进班集体 称号也因此荣获了优秀班主任的称号。这些成绩,离不开她的班主任信条:要做一名学生喜欢的班主任,教师务必要有一颗童心、爱心和宽容心。 

    说到成绩,我相信,每一个学困生的存在,对在座的各位老师来说都是一场“攻坚战”。我也和同事们不止一次地说过:“哎呀,如果不考试不看成绩的话,咱们学校的每一个学生都很可爱。”

于是,带着这份困惑与无奈,我再一次向教学工作以注重实效著称的尚老师请教她给我的建议是:制定具体的计划和目标,利用课间空闲时光,对学困生进行有计划的辅导。

在此,我和大家分享一下尚老师的具体做法。她班级里的学困生分为三个组第一组是有潜力提高,但平时懒动脑筋不学的,对这些同学,采取群众辅导,给这部分同学分配固定任务,不让学生有偷懒的机会,让这部分同学发挥应有水平第二组是肯学,但学习潜力不强的同学对这部分同学,她采取适当引导耐心帮忙适时鼓励逐步提高的方式切忌操之过急。第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的对这部分学生要进行个别辅导因为这部分同学需要一个安静的环境,才会静下心来学习。

尚老师坚持分层辅导学生,给优秀生伸展的空间,给学习暂时困难的学生创设了上进的环境,为班级教育教学成绩的整体提高打下了基础。

就这样,29年以来,尚老师先后担任7个教学班的班主任,没有做过惊天动地的大事,在平凡的岗位上,日日月月、岁岁年年,坚持做着平凡的事业。她常说:“我不是聪明的,却是勤奋的;我不是富有的,却是充实的。”

是她让我知道,教育,要用赞美启迪孩子的心灵,用尊重唤起孩子的尊严,让孩子在被爱中学会爱。是她让我知道,教育工作虽然平凡,却也更像是一门艺术,琢磨不完,研究不透。

也是她让我知道,什么样的老师才算得上是合格的老师,什么样的老师才称得上是优秀的老师。 

最后,我把这首诗送给全天下像尚立君老师这样奋斗在教育一线岗位上的教育工作者们!

奉和令公绿野堂种花

白居易

绿野堂开占物华,路人指道令公家。

令公桃李满天下,何用堂前更种花。


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