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不忘初心 立德树人 石井小学 金雨春
[来源:本站 | 作者:原创 | 日期:2019年10月22日 | 浏览34 次] 字体:[ ]

    习近平总书记在党的十九大报告中明确指出:“不忘初心,牢记使命。作为一名教育工作者,应该坚守的初心和使命又是什么呢?

  1994年的9月,我一手握着粉笔,一手托着教案,意气风发的走上了神圣的讲台,二十多年来,我一如既往,以一个“师者,人之模范也”的形象对照检查自己,时时刻刻扪心自问,时时刻刻如履薄冰,时时刻刻做学生的模范,做老师的榜样。所以,我的初心和使命就是讲台上的既教书又育人。

  作为一名教育工作者的我必须要做到身在其位,必谋其职。由于我工作的一些特殊原因曾经不在教育战线工作三年的我毅然决然的又回到我热爱的教育事业这个岗位上,担任学校的教学主任的职务,由于当时急缺一年级的班主任我又主动承担一年级班主任的工作,我深知多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。由于我肩负的是双重的工作任务,一边抽出时间协助领导完成学校的各项工作,一边把精力放在我的学生身上。虽然有些累,但我无怨无悔,因为在这里体现了我的人生价值。

由于一年级的孩子小,自控能力差,所以我每天就像复读机一样不停的重复着同样的话语,让孩子们养成了良好习惯。在关爱学生方面,我喜欢班级的好学生,更爱班级的后进生。在学习中,力求不让一个学生掉队。我班一个小女孩赵舰迎同学,由于刚接触到这个孩子听她妈妈说这个孩子就是话语言迟一些,不善于和别人沟通交流,做什么事情慢一些,并没有说孩子智商有问题,所以我把她安排在第一座这样可以多照顾她一些,课上也和其他孩子一样提问她问题,她不会说,我就会一个字一个字教她读,她只要能会说了,我会鼓励她表扬她,还有利用课间时间和中午其他同学午睡的时间辅导她的功课,时间付出了很多结果也没什么进展,时间久了之后我发现这个孩子她不是笨孩子的行列的,而是智商有问题的孩子,每天就生活在自己的世界里,跟她交流沟通是一件很难的事,她是一个很特殊的孩子,所以在班级里我会告诉我的孩子们要关心帮助赵舰迎同学,不许歧视她、欺负她。每天我都会不定时提醒她去不去厕所呀,让其他小朋友带她玩,帮她收拾文具准备下节课的教材等一些生活小事。由于这是个特殊的孩子所以我会对她照顾得多一些,让这个孩子在我们的大集体中感受到爱与温暖,为此孩子的父母也特别感谢我,每次和他父母的交谈我都感受到他父母对我的感激之情,因此我感到特别欣慰。由于一年级孩子小所以在日常的工作中,我会无微不至地关心每个学生,帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药、放学帮他们整理书包穿衣服等一些琐碎的小事。我是用爱去教育孩子,让爱洒遍整个教室,所以学生们和我的关系特别好,我爱孩子们,孩子们也喜欢我,因此我班的班风正,学习氛围浓,我的工作也得到了家长们的认可,工作开展起来也特别顺利。这就是我日常的班主任工作,没有什么轰轰烈烈的大事,就是一些平常的小事,普通而平凡。

回顾二十几年的教学生涯,忘不了每年的教师节收到来自各届学生们送来的贺卡,里面流淌着一句句温暖的问候,浓浓的感恩和深深的祝福,忘不了微信上时常有的嘘寒问暖,我感受到一份份纯真的爱,感到很幸福、很快乐,那一刻之前的再苦再累都值得。只有为人师者,才能亲身经历;也只有细细品味,才能坚定你的选择,此生无悔。

    我们处在教育的第一线,所作所为无不关系着每个孩子的成长和前途,无不牵扯着每个家庭的期望和幸福。一时一刻也不能怠慢,一分一秒也不应该退缩。从做好“一阵子”到坚守“一辈子”,定格的是高雅人生,散发的是灵魂芬芳。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣使命和责任。不忘初心,才会找对人生的方向,才会坚定我们的追求,抵达自己的初衷!最后我引用陶行知的一句话来结束我的演讲:捧着一颗心来,不带半根草去


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